Современный интернет-маркетолог, в том числе и SEO-специалист, должен быть не только высококвалифицированным, но и успешным. Одной из главных составляющих его успеха является способность и умение работать в векторе многозадачности.
Ему должно быть под силу одновременно заниматься, к примеру, раскруткой образовательного сайта и осуществлять продвижение интернет-магазина. В данном случае, можно согласиться с одесситами, что «это две большие разницы». Но бытует и другое мнение. Многие считают, что отличия конечно существуют, но и есть общее – формирование семантического ядра, создание контента, наращивание ссылочной массы и так далее.
Мы готовы объяснить и доказать, что эта версия ошибочна. Давайте разбираться вместе. Присоединяйтесь, ведь речь пойдёт о главных отличиях в способах продвижения некоммерческого ресурса (образовательный портал) и бизнес сайта.
Суть отличий заключается в исходных определениях самой цели и задачи, которые выдвигаются и должны быть чётко определены ещё на этапе старта.
Содержание статьи:
Классические цели продвижения интернет-магазина
- Увеличение среднестатистического чека заказа;
- Максимальная оптимизация цены;
- Постоянное расширение базы новых клиентов;
- Поднятие уровня лояльности (увеличение количества повторных обращений);
- Поддержка и увеличение посещаемости за счёт поисковиков;
- Привлечение не только посетителей, но и потенциальных пользователей с регистрацией и прочими процедурами;
- Увеличение «естественных» откликов и ссылочной массы.
Безусловно, существует вероятность пересечения целей различных проектов. Но они маловероятны. В качестве примера, можно привести случай, когда интернет-магазин, привлекает разноканальный трафик. Проводя анализ отдачи, специалист без труда определит наиболее актуальные методы достижения максимальной результативности и сделает выбор в пользу контекстной рекламы.
Основные направления плана продвижения бизнес проекта
Раскрутка каждого сайта, ориентированного на бизнес, – это комплексная и многопозиционная задача. Любой веб-ресурс представляет собой сложную и многоуровневую торговую площадку, наполненную большим объёмом разного товара или услуг. Исходя из этого, «договориться» с семантическим ядром не так уж и просто. Ему необходимо быть многочисленным и с внушительным количеством НЧ-запросов.
Дополнительную сложность создаёт и тот факт, что должна существовать возможность в режиме «онлайн» или «оффлайн», для задействования всевозможных инструментов маркетинга (медийная и контекстная реклама, дисконты, акции, гибкая ценовая политика).
Выход в топовый список продавцов или занятие на рынке собственной ниши или стабильных позиций, продиктовано жёсткой конкуренцией современной интернет-торговли. Когда огромное множество сайтов предлагают товары одного и того же производителя – добиться успеха сложно, но вполне реально.
Именно по этой причине, продвижение бизнес-сайта, ассоциируется со стартом марафонского забега на большую дистанцию. И не стоит надеяться на мгновенную или скорую отдачу. Она возможна лишь при безупречности и слаженности всех основных составляющих (внушительный бюджет рекламы, кристальная репутация компании и так далее). Оптимальный срок для получения «скромных дивидендов» обуславливается интервалом в полгода (минимум 5 месяцев).
Образовательный портал и его раскрутка
Успех продвижения сайтов образовательной направленности напрямую зависит от контента. Использование маркетингового инструментария должно присутствовать в обязательном порядке, но очень дозированно и с чувством меры.
Особую роль в процессе привлечения аудитории на образовательные порталы-играет релевантный и постоянно обновляемый контент, сосредоточенный на ценной содержательности и внутренней оптимизации. Стоит отметить, что внутренняя оптимизация – это один из обязательных и важнейших факторов, являющейся залогом будущей успешности информационного интернет-ресурса.
Отличных результатов в раскрутке образовательного интернет-портала можно добиться с привлечением социальных сетей, интернет-рекламы, ссылочных продвижений. Последние две позиции хоть и требуют определённого финансирования, но оно вполне оправданно.